gaatjeszoektocht
Sammy de specht is op bezoek bij ons. In zijn boek zagen we al dat hij gaatjes maakt met zijn snavel. Zou hij ook gaatjes gemaakt hebben in onze klas? Wij gaan op zoek!
gaatjes maken |
Wij kunnen ook gaatjes maken. We dachten eens na, hoe en met wat kunnen we gaatjes maken? Met onze vinger, met een hamer en nagel, met een schaar en met een perforator en pons!
Dat laatste probeerden we eens uit. We gebruiken een vouwtechniek en zo ontstaan er zelf meerdere gaatjes. Heel verrassend en leuk!
Dat laatste probeerden we eens uit. We gebruiken een vouwtechniek en zo ontstaan er zelf meerdere gaatjes. Heel verrassend en leuk!
tik tak
Echt iets voor de kleinsten, met als doel: uitbreiden van de woordenschat en natuurlijk…vooral genieten! Het is een soort tafelpoppenspel.
Met echte tik-tak muziek op de achtergrond komen knuffels en andere materialen tot leven. Het is een aaneenschakeling van verrassingen en speciale effecten waarbij het visuele telt en niet het verhaal.
Plezier gegarandeerd!
Met echte tik-tak muziek op de achtergrond komen knuffels en andere materialen tot leven. Het is een aaneenschakeling van verrassingen en speciale effecten waarbij het visuele telt en niet het verhaal.
Plezier gegarandeerd!
Techniek: stempelen met allerlei gaatjes
Sammy de specht die kwam woensdagochtend langs met allerlei spullen in ons atelier. Een keukenrol, een smal buisje, een potje met gaatjes in.... Waarom zou hij dat gebracht hebben in ons atelier? Maar natuurlijk, om mee te schilderen! We probeerden het uit, we gebruiken een stempeltechniek. Het materiaal in de verf doppen en dan op en neer op ons blad, tot we allemaal gaatjes hebben.
een gaatje in de emmer?!
Deze ochtend bracht juf een emmer mee naar de klas zodat we Chelsey eens konden verrassen om te poetsen met een nieuwe emmer. Maar oei... er zitten gaatjes in, Sammy de specht toch...
Samen dachten we na, hoe kunnen we dit probleem nu oplossen? We probeerden lijm uit, verf, een spons, stickers,... maar dat werkte eigenlijk niet zo goed. En uiteindelijk lukte het met de plakband!
Met deze STEM-activiteit leerden we een probleem onderzoeken en oplossingen bedenken voor het probleem, we evalueren en passen bij. Samenwerken deden we ook heel goed tijdens deze activiteit.
Samen dachten we na, hoe kunnen we dit probleem nu oplossen? We probeerden lijm uit, verf, een spons, stickers,... maar dat werkte eigenlijk niet zo goed. En uiteindelijk lukte het met de plakband!
Met deze STEM-activiteit leerden we een probleem onderzoeken en oplossingen bedenken voor het probleem, we evalueren en passen bij. Samenwerken deden we ook heel goed tijdens deze activiteit.
Schrijfdans: rondjes draaien
We deden op vrijdag 27 september een schrijfdans met ballonnen, rondjes draaien!
Eerst bewegen we groot met onze armen, we draaien rondjes met een echte ballon. Sammy de specht kwam eens kijken, ai, zijn bekje in een ballon en PATS... een gaatje erin.
Daarna stempelen we met onze ballon, we oefenen nog steeds op een grove motoriek. Als laatste de fijne motoriek, we maken zelf een ballon op A3 papier door steeds rondjes de draaien met het potlood.
Eerst bewegen we groot met onze armen, we draaien rondjes met een echte ballon. Sammy de specht kwam eens kijken, ai, zijn bekje in een ballon en PATS... een gaatje erin.
Daarna stempelen we met onze ballon, we oefenen nog steeds op een grove motoriek. Als laatste de fijne motoriek, we maken zelf een ballon op A3 papier door steeds rondjes de draaien met het potlood.
yoga
Als weekafsluiter deden we een yoga. Even helemaal tot onszelf komen en rustig worden. ZALIG!
